征文比赛的意义

征文比赛的意义

征文比赛的意义【一】

还有一个月的时间，第九届澳门文学奖比赛的截止日期临近。笔者认为，喜欢文学的人一定要抓住这个机会，充分发挥自己的长处，争取在征文比赛中取得更好的成绩。但笔者有一个疑问：这次征文比赛的作用有多大？

澳门文学奖是征文比赛之一，也是规模最大的一项。由于文学奖的评审过程总是秘密进行，难免会有一种小圈子评审的感觉。澳门文学奖比赛的宗旨是“励志文，兴澳门文学”。

但它的功能是否如目的所述？提交作品参赛后，不知道哪里失败了？评审过程是怎样的？比赛过程中小学春蕾杯作文大赛，只按要求写，什么都别想。这个事实会让人觉得在参加比赛的过程中，你是在努力碰运气。

征文比赛是为了提高澳门人的写作水平，还是一时的侥幸？也许作者有幸成为征文比赛一、二、季等奖的获得者之一，但我不明白我为什么得奖？作者不会反对他人参与，因为参与与否是他人的自由。

但现在需要讨论的是，这种竞争有存在的意义吗？比赛存在的意义是什么？正是在比赛的过程中，选手们才明白了写作不是用来做的道理。

为做事而做事，做的事毫无意义。其次，要做到公平、公开、公正三个正义。三者缺一不可，否则征文比赛没有公信力。

三是让每一位选手在赛后都知道，他们的优秀作品在哪里？他们的失败在哪里？最重要的是让每一位参赛者了解自己作品的优劣，耐心教导需要的人。参赛者或潜在参赛者，让我们真正培养创意人才。

文学奖的另一个看点是奖金是否丰厚。丰厚的奖金确实是一件让人眼前一亮的事情。如果奖金能鼓励写作，激发写作动力，吸引更多的文学爱好者参加比赛。但值得注意的是，参赛者创作自己的作品不是为了获得某些人的认可，而是为了追求广大读者的认可。

作者曾经写过一篇文章指出，文学评论的权力应该还给普通读者，文学的价值应该由普通读者来判断，而不是由一小群评论者来判断。读者是文学理论的四大要素之一。没有读者参与的文学活动绝不是完整的活动，也不能体现文学的价值。

那么征文比赛就是与文学有关的活动，只是形式不同而已。虽然格式变了，但并不代表完全消失所有的读者。

虽然可以担任征文比赛评委的作家都是读者，但他们永远不能完全代表所有读者的看法。因为在作者理想的征文比赛过程中，文学评论的力量还给了所有的读者，不仅可以鼓励写作，还可以鼓励阅读，提高读者的审美能力。

三管齐下的征文比赛，不仅能带来澳门文学的繁荣，更能促进澳门的写作和阅读。为什么不做呢？

当然，经营者很难把文献的审查权交给读者，但我们应该往这个方向走。

也许征文比赛有它好的一面。因为在当今社会，高科技的发展超出了人们的想象。有些人经常依靠电脑打字来“写”一份手稿。征文比赛虽然接受电脑打字稿件，但也接受手写稿件。或许，征文比赛是一个当代人拿起笔写字的机会。

此外，征文比赛可能会引起人们对文学的兴趣。如前所述，征文比赛是一种参与文学活动的方式。在比赛中获得的奖金和奖励具有一定的“激励作用”。因此，笔者并不反对举办征文比赛，只希望征文比赛的规则有朝一日能够有突破性的改革和改变。

全国青少年“春蕾杯”征文大赛有何意义[2]

主办单位为中国儿童少年基金会、中国红十字会、中央教育科学研究所课程教研室等，主办单位为北京首都师范大学《作文指南》。

举办“春蕾杯”征文大赛，以人道主义精神为核心，宣传以帮助失学儿童和世界红十字运动为核心的“春蕾工程”，以征文形式宣传青少年互爱互助关爱 进一步发展他人精神，开展以提高写作水平为目的的写作练习活动，丰富青少年课外活动的内容。

参加本次征文活动的青少年不仅参加了用钢笔描绘生活的写作活动，还参与了红十字运动对失学贫困儿童的救助和宣传地区；它体现了红十字运动倡导的人道主义精神、中国传统的“扶贫济困”精神和青年精神。参与这个写作活动，有着鲜明而丰富的多重意义。

同时，红十字运动的全球性和青年人的广泛参与，也有助于促进我国青年人和世界各地青年人的交流和了解。欢迎年轻人积极参与。

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